Rosario Morales
Norma Morato
Anahi Gaméz
Norma Victoria Morato Medina Curso Propedéutico Grupo "B"
AUTORES
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COMUNICACIÓN
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INTERACTIVIDAD
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INTERACCIÓN
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Barberà, Badia y Mominó
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“un conjunto de reacciones interconectadas
entre los miembros que participan en un determinado contexto educativo, en el
que la actividad cognitiva humana se desarrolla en función de los elementos
que determina la naturaleza de ese contexto educativo, en nuestro caso
virtual”.
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Segura
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“…los diversos
lenguajes (audio, escrito, visual, audio-visual, escrito-visual, audio-escrito-visual)
hoy más que nunca están presentes a través de las nuevas tecnologías, lo que
exige de un docente que no solamente esté alfabetizado en los escritos, sino
que también lea y escriba…”
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Ortiz
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“…el conjunto de relaciones,
transformaciones que emergen y se extienden en el aula o contexto educativo,
que constituyen en su actuación diaria los profesores en sí, profesores y
alumnos, orientados hacia objetivos diversos y comunes en el desarrollo del
proceso
enseñanza-aprendizaje…”
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Callejo
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“La interactividad nos habla de la facultad
de obrar conjuntamente, de que la interacción se produzca. Nos habla de las
capacidades de interacción, lo que implica aspectos sociales”.
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Sulbarán y Rojón
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La interactividad la definen como las
relaciones que se
establecen entre
usuarios y medios educativos impresos y electrónicos
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La interacción como la acción de los
sujetos que se comunican para la realización de una tarea.
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